Mozak je najsloženiji objekt u svemiru. Sastoji se od 100 milijardi živčanih stanica, a broj veza između njih je veći od broja zvijezda. Ovo tijelo je uključeno u sve što radimo. Njegov uravnotežen rad temelj je života punog sreće, zdravlja, dobrobiti i mudrosti. Ali, nažalost, svaki dan gubimo oko 85 tisuća moždanih stanica. I samo naše ponašanje može to promijeniti.
Mi na AdMe.ru odlučili smo slušati jednog od glavnih neuroznanstvenika našeg vremena, Daniela G. Amena, i ispričati vam što savjetuje znanstvenik.
Tajne mozga zainteresirale su Daniela J. Amena nakon što je jednog dana odlučio proučiti svoj vlastiti tomogram. Na 37 je pogledao svoju sliku, a on mu se doimao neravnom i ružnim. Čovjek nije pio, nije pušio, nije uzimao drogu, ali je imao i neke loše navike: znanstvenik je spavao 4-5 sati da bi uhvatio više, popio sok od dijete, požalio se na prekomjernu težinu i kronični stres.
„Iskusila sam“ zavist ”mozga i željela sam je poboljšati“, kaže neurobiolog. Tada je Amen počeo raditi na sebi, napuštao loše navike i razvijao korisne.
On je osnovao desetke klinika širom svijeta koje proučavaju mozak. Već više od 20 godina znanstvenik je izradio 70 tisuća tomograma ljudi iz 90 zemalja svijeta i dokazao da svatko od nas može usporiti ili čak preokrenuti starenje tijela. A najbolji dokaz njegove ispravnosti bio je poboljšanje Danielova tomograma.
© Dr. Daniel Amen / facebook
Slika mozga Daniela J. Amena.
Naše svakodnevne navike mogu štetiti ili pomoći. Najopasniji za mozak su ozljede (na primjer, nema ništa gore nego udaranje lopte glavom), droge i alkohol, pretilost (kako se povećava težina, smanjuje veličina i aktivnost mozga), pušenje, visoki krvni tlak, dijabetes, toksini, nedostatak vježbe, ovisnost o računalne igre, višak kofeina, nedostatak sna, stres, toksini iz okoline, dugo sjedenje ispred televizora i negativne misli.
© Dr. Daniel Amen / facebook
Najhladnija osobina mozga je njegova fleksibilnost. Stoga svatko može poboljšati svoje zdravlje. Za to, Daniel J. Amen savjetuje sljedeće:
- Stvorite pozitivne društvene veze (usvajamo navike ljudi koji su blizu).
- Stalno učite nešto novo.
- Pridržavajte se zdrave prehrane.
- Uzmite multivitamin i dodatke ribljem ulju.
- Učite glazbu.
- Učinite tjelesni odgoj.
- Za ples
- Spavajte najmanje 7 sati.
- Razvijte pozitivno mišljenje.
- Izrazite zahvalnost sudbini (neuroznanstvenik naziva zahvalnost najboljim antidepresivom i obećava da ako snimite 3 stvari svaki dan za koje ste zahvalni, onda će nakon 3 tjedna razina sreće značajno porasti).
- Meditirati
© Dr. Daniel Amen / facebook
Mozak pacijenta koji je slušao savjet Amen.
Jasan um počinje zdravim mozgom. Da bi ostvarili svoje snove, potrebno je da mozak radi ispravno i što je moguće učinkovitije. Da biste to postigli, možete samo paziti na njihovo zdravlje. Potrebno je zauvijek napustiti navike štetne za mozak i prakticirati one korisne. "Čim naučite voljeti svoj mozak i osloboditi se loših vještina, moći ćete to tijelo iskoristiti do punog kapaciteta", kaže svjetski poznati neuroznanstvenik.
© Dr. Daniel Amen / facebook
Neuroznanstvenik sa suprugom, koja u svemu podržava supruga.
Naravno, svatko od nas zna za te dobre navike. Uostalom, sva magija je u tome što su takve osnovne stvari kao što su dobra prehrana, dobar san i pozitivan pogled na svijet od najveće važnosti. Na tom temelju možete izgraditi sve. Ali reci mi iskreno, uspiješ li se držati s njima?
http://ebolanews.ru/2019/02/nejrobiolog_omolodil_svoj_mozg_i_teper_rasskazyvaet_vsem_kak_sdelat_tak_zhe.htmlZa što je mozak?
Općenito govoreći, kod ljudi se može razlikovati kost, kičmena moždina i mozak. Svaki od njih obavlja svoje funkcije. Pogledajmo detaljno svrhu i funkciju svakog tipa mozga u ljudskom tijelu.
Koštana srž
Jedan od najvažnijih organa hematopoetskog sustava je koštana srž koja sudjeluje u stvaranju novih krvnih stanica. Također je odgovoran za sazrijevanje stanica imunološkog sustava. Glavna mu je funkcija stvaranje kostiju. Ako se zapitate zašto je potrebna koštana srž, možemo reći da je to jedino odraslo tkivo organizma koje sadrži veliki broj matičnih stanica. Te su stanice jedinstvene, a ne kao ni jedna druga stanica u ljudskom tijelu. U svim odraslim organizmima može se razlikovati crveni i žuti mozak.
- Crvenu koštanu srž karakterizira prevladavanje mijeloidnog tkiva. Eritrociti, limfociti, krvne ploče i granularni leukociti nastaju u mijeloidnom tkivu. Ispunjava spužvastu tvar ravnih kostiju i njihovih proširenih krajeva, a sadrži i bazu (stromu) i stanice hematopoetskog tkiva.
- Žuti mozak ispunjava šupljine koštane srži srednjih dijelova tubularnih kostiju. U svom sastavu postoje masne stanice koje imaju žutu boju.
Kičmena moždina
Kičmena moždina je dio središnjeg živčanog sustava kralježnjaka, nalazi se u spinalnom kanalu. Kod odrasle osobe ima duljinu od oko 40-45 cm, a promjer je jednak 1 cm. Zašto nam je potrebna kičmena moždina? Obavlja sljedeće funkcije:
- Dirigent. Povezuje periferni živčani sustav i uzvodne dijelove živčanog sustava;
- Refleks. Ova značajka omogućuje kretanje.
mozak
Ljudski je mozak vrlo složen i, usput, malo istražen organ. Nalazi se u šupljini lubanje i sastoji se od tri velika dijela:
Većinu čine cerebralne hemisfere, nakon čega slijedi cerebelum, a onda mali dio oblikuje moždano stablo. Polutke su odvojene jedna od druge razmakom. Oni su međusobno povezani s corpus callosum. Svi trebamo mozak da se proces razmišljanja održi. Informacije se pohranjuju u ljudskom mozgu. Regulira sve procese koji se odvijaju u ljudskom tijelu. Odgovoran je za osjećaje, emocije, pamćenje i fiziološke procese.
Da bismo točno razumjeli zašto trebamo mozak, moramo znati da se sve naše akcije i reakcije događaju zbog činjenice da mozak šalje signale određenim dijelovima tijela. On obavlja vrlo složene misaone procese. Zahvaljujući njemu stvaraju se matematičke formule i stvaraju veličanstvene slike i glazbena djela. Stalno se razvija i akumulira veliku količinu informacija. Volumen ovih informacija daleko premašuje iznos koji može sadržavati stotine računala. Mozak ne spava, au bilo koje doba dana njegovi su biološki procesi vrlo aktivni, sposobni su obraditi vrlo veliku količinu informacija, primati signale od živčanog sustava, brzo reagirati na njih.
Znanstvenici smatraju da je mozak dio ljudskog energetskog sustava, koji je i čuvar te energije. Sada znate koje su vrste mozga u ljudskom tijelu i za što služi svaka od njih.
http://elhow.ru/zdorove/nervnaja-sistema/dlja-chego-nuzhen-mozgŠto je mozak, zašto nam je potreban
ŠTO JE MOŽDAR, ŠTO TREBAMO ZA njega?
U 21. stoljeću znanstvenici se suočavaju s možda najtežim zadatkom u povijesti znanosti: razumjeti mozak. Naše se stoljeće već zvalo stoljeće znanosti mozga i svijesti, po analogiji s onim što je prošlo stoljeće nazivalo stoljeće genetike. Zadatak je nevjerojatno težak samo zato što je obično alat kojim se provodi istraživanje teži od predmeta istraživanja. Sada uz pomoć uma pokušavamo razumjeti sam um. Hoće li uspjeti?
Mozak je najsloženiji i najmanje istražen organ našeg tijela. Imajući masu od samo 1-2 kg (prosječna težina je negdje između), troši 20% energije koju proizvodi naše tijelo. Više od 70% gena našeg genoma aktivno djeluje u njegovim stanicama (u drugim stanicama ta brojka je mnogo manja). Siva tvar se sastoji od više od 90 milijardi neurona, od kojih svaki ima do 10 tisuća veza s drugim neuronima (ne nužno susjednim - na primjer, procesi motoričkih neurona imaju duljinu veću od metra).
Ali sva ta biologija nije toliko zanimljiva. A što je sa sviješću?
Od davnina se jedino filozofija bavila ovim pitanjem. Platon i Aristotel vjerovali su da razum postoji kao ontološka stvarnost odvojena od materije. Parmenides je, naprotiv, tvrdio da su biće i razmišljanje jedno. Sada se znanost pridružila ovom procesu. Posljednjih godina istraživanja su dosegla razinu na kojoj možemo priuštiti da istražimo mozak u akciji. Obuhvaća molekule, stanice, njihove veze, kao i višu materiju - ponašanje, što je svijest.
Znanstvena fantastika već je dugo sanjala o umjetnoj inteligenciji, ali najčešće je slikaju u obliku čudovišta koje je prešlo kontroli i ne djeluje u korist čovječanstva (fantastični filmovi "Terminator", "Na udicu", "Ja, robot").
U novijem filmu “Excellence” korišten je govorni model i posebni algoritmi obrade za stvaranje umjetne inteligencije. Takve ideje nisu neutemeljene. Vjeruje se da govorni model doprinosi aktivnom razvoju hemisfera, te je odgovoran za našu sposobnost učenja i predviđanja događaja te, u konačnici, za donošenje odluka.
Doista - na temelju postojećeg iskustva, donosimo odluke o akcijama, a nakon što ih počinimo, uspoređujemo željeni rezultat sa stvarnim. Tako nam mozak daje priliku da pogledamo u budućnost.
Ali kako da automobil misli?
Najvažniji kamen spoticanja bilo koje umjetne inteligencije upravo su algoritmi učenja. Prednost ljudi nad svim ostalim stanovnicima našeg planeta je sposobnost da apstraktno razmišljaju, da grade generalizacije na različitim razinama. Razvoj takozvanih algoritama "dubinskog učenja" vrlo je traženo područje znanja. Velike IT tvrtke aktivno su zainteresirane za takve algoritme. Primjerice, Google je nedavno kupio tvrtku DeepMind Technologies, specijaliziranu samo za takve zadatke. Uostalom, tržište je ovdje ogromno. Mogu se koristiti za prepoznavanje govora, ljudi, razvijanje "pametnih" korisničkih sučelja u elektroničkim uređajima, protetiku itd. Uspjesi na ovom području već donose rezultate.
Ideje kao što je Terminator T-800 procesor potpuno nove arhitekture ili Skynet, ili stvaranje klonova u šestom danu i na otoku, više se ne čine neostvarivima. Istraživanja se nastavljaju. Kolosalna sredstva troše se na proučavanje mozga širom svijeta.
U razdoblju 2013. – 2014 veliki projekti istraživanja mozga započeli su u SAD-u, Europi i Japanu (na putu je Rusija). Tko zna - možda budućnost, o kojoj pišu pisci znanstvene fantastike, nije daleko.
ZAŠTO STUDIRATI MOŽDAR?
Zdravi ljudski mozak je nevjerojatno složen, fino podešen sustav, za normalno funkcioniranje kojeg je svaki njegov element važan, a to nisu samo neuroni i njihove mreže. Mozak je također skup pomoćnih elemenata: glijalne stanice koje obavljaju prehrambene i zaštitne funkcije za neurone, stanice vaskularnog sustava, razne izvanstanične proteine, neurotransmitere. Najmanja promjena u radu bilo koje komponente mozga može dovesti do nastanka i razvoja njegovih patologija.
Uobičajeno, moždane patologije mogu se podijeliti u tri skupine.
Neurodegenerativne bolesti - skupina sporo progresivnih bolesti živčanog sustava povezane sa smrću živčanih stanica, koje se izvana izražavaju u obliku demencije i poremećaja motoričkih funkcija (Alzheimerova, Huntingtonova i Parkinsonova su najpoznatiji predstavnici ove skupine).
Mentalni poremećaji povezani s poremećajima u području osjećaja, mišljenja, ponašanja. Ova skupina uključuje depresiju, anoreksiju, bulimiju, poremećaje spavanja, ovisnost o alkoholu i drogama, shizofreniju.
Bolesti povezane s vaskularnim sustavom.
Sve ove bolesti javljaju se iz raznih razloga, ali na razini neurona njihova je manifestacija uvijek ista: poremećena je transmisija živčanih impulsa. Ovisno o uzroku ovih poremećaja, potrebno je različito liječenje. Ali problem je u tome što još uvijek ne znamo uzroke tih bolesti.
Postoje teorije, pretpostavke, neke su djelomično potvrđene, druge nisu. Ali sada, bez iznimke, svi tretmani za ove bolesti djeluju na simptome, a ne na uzroke. Dakle, istraživanje mehanizama za nastanak i razvoj takvih bolesti je, u izravnom smislu, vitalno, to je znanje koje nedostaje, a financiranje takvih eksperimenata je vrlo prikladno.
Novi pristupi liječenju poremećaja živčanog sustava
Trenutno postoje mnoge moderne tehnologije za liječenje bolesti, od kojih se neke koriste u kliničkoj praksi, dok se druge samo adaptiraju. Budući da su mnogi poremećaji središnjeg živčanog sustava povezani s neispravnošću gena (prisutnost pogrešaka u njima, kršenje regulacijskih sustava njihovog rada), tehnologije molekularne i stanične terapije usmjerene su na ispravljanje takvih pogrešaka.
Ideja o takvim metodama je jednostavna: upotrebom odgovarajućih sredstava isporučujemo terapijski agens na pravo mjesto i na pravu razinu stanice, gdje se vrši korekcija. Razine - DNA, RNA, proteini, jednostavne tvari. Sredstva mogu biti jednostavne tvari (većina modernih lijekova), aktivni proteini, enzimi, specifična antitijela, fragmenti RNA, čak i DNA. Na primjer, virusi se mogu koristiti kao sredstva za isporuku.
U nastavku su navedeni neki primjeri takvih tehnologija.
Terapija pomoću siRNA. Molekule miRNA vežu se na prijenosnu RNA (srednji element na putu sinteze proteina, glavnih aktivnih elemenata našeg tijela); takvi kompleksi se prepoznaju u staničnim sustavima i uništavaju (to može smanjiti sintezu bilo kojeg proteina u stanici).
Sintetski transkripcijski faktori. Te se tvari vežu na DNK i aktiviraju proces sinteze glasničke RNA (za razliku od tih sredstava mogu povećati proizvodnju proteina).
Sintetske nukleaze za uređivanje gena. Ove metode omogućuju izravno izvršavanje korekcije genoma (uklanjamo defekt i novo sintetizirane stanične komponente će raditi bez ometanja).
Upotreba antitijela. Antitijela nastaju u našem tijelu kao odgovor na pojavu stranih tvari u njemu - na primjer, virusi, strani proteini. Ljudi su odavno učili kako sintetizirati umjetna antitijela. Uz njihovu pomoć možete eliminirati različite formacije u mozgu (na primjer, eliminacija amiloidnih plakova kod Alzheimerove bolesti).
http://oko-planet.su/ekstrim/ekstrimday/291584-chto-takoe-mozg-dlya-chego-on-nam-nuzhen.htmlMozak: zašto nam je potreban?
Kao što smo već vidjeli, gotovo svaka životinja, od pješčane buhe do nilskog konja i od lignje do čovjeka, ima mozak. Očigledno, ovo je najranije stjecanje životinja na putu od jednostaničnih organizama do morskih pasa, krokodila, mošusnih volova i članova Kongresa. Neka od najjednostavnijih morskih bića, kao što su morske zvijezde, meduze, spužve, koštaju samo rudimentarni živčani sustav i nemaju pravi mozak. Međutim, evolucija životinja u cjelini slijedila je put razvoja i poboljšanja mozga.
Rad mozga nam ostaje duboka misterija, iako o tome znamo prije više od 25 godina, a neizmjerno prije više od jednog stoljeća, sada smo prilično svjesni kakvi se procesi odvijaju u mozgu. Način na koji mozak radi ono što čini još uvijek nije jasan, iako su nedavne studije otkrile neke zapanjujuće činjenice koje su dovele do preispitivanja mnogih ideja koje su do sada postojale.
Jedan od problema u istraživanju mozga je da moramo koristiti naš mozak kako bismo proučili naš mozak. Postajemo zarobljenici vlastitih osjećaja. Ono što vidimo, na primjer, ni na koji način nam ne može reći da se signali iz vizualnih receptora šalju u najmanje pet različitih centara u mozgu i da se ujedinjena slika raspada u odvojene fragmente ovisno o prirodi kontura, boje, kretanja i d.,
Na isti način, naša sposobnost da govorimo ne može nam reći da oštećenje nekog dijela mozga može dovesti do činjenice da se ne možemo sjetiti niti jedne riječi koju trebamo ili da može poremetiti našu sposobnost da govorimo ili razumijemo govor, ali nećemo prekinuti sposobnost pisati ili razumjeti pisani jezik.
Mozak nije samo organ u kojem se odvija proces razmišljanja, on je i mjesto za pohranjivanje informacija, kao i reprezentacije i navike koje tvore teško odredivu stvar koju nazivamo našom osobnošću. Mozak je također odgovoran za regulaciju svih procesa koji se odvijaju u našem tijelu, uključujući (ali ne samo):
Unutarnja ekonomija ili fiziološki procesi:
http://www.medkurs.ru/memory/body_and_mind/brain/Zašto muškarcu treba mozak?
Ljudski mozak je neprocjenjiv dar.
Sudeći prema najnovijim istraživanjima, obični ljudi koriste mozak najviše 2-3 posto. Einstein je koristio svoj mozak za 10 posto.
U tom pogledu, postavlja se prirodno pitanje - zašto čovjek treba mozak? - ako ga koristi tako neučinkovito.
Sva živa bića sastoje se od istih sastojaka - vode, proteina, masti i ugljikohidrata. Mozak je ono što nas razlikuje od životinja. Zahvaljujući mozgu ljudi su zauzeli dominantan položaj na planeti Zemlji.
To je mozak koji vam omogućuje da izmislite i implementirate sve što sada imamo.
Ako uzimate životinje - njihov mozak je ograničen. Dovoljno je samo za održavanje života.
No, u ljudi, mozak nije samo ograničen, on je također sposoban za razvoj.
I naša povijest služi kao dokaz tome - prije 100 godina ljudi su uglavnom jahali konje, danas letimo u svemir.
Zašto onda čovjek ima takve rezerve? Vjerojatno, s jednim ciljem - imamo takav mozak da se razvije, da ga maksimalno iskoristi za provedbu naših planova i postizanje uspjeha.
A oni koji uspiju - postižu nevjerojatan uspjeh. Samo 10 posto mozga dopuštalo je Einsteinu da napravi toliko otkrića. I što će se dogoditi ako osoba nauči koristiti 15, 20, 30 posto mozga?
Mislim da će rezultati biti nevjerojatni.
Danas većina nas koristi naš mozak malo više od životinja. 2-3 posto dopuštaju osobi da postane skup navika, znanja (često beskorisno), vještina i iskustva, što mu omogućuje da održi više ili manje podnošljiv standard života - to je sve.
Ali za razvoj i uspjeh to očito nije dovoljno.
Danas je osoba bez većine problema - postoji krov nad glavom, topla i hladna voda, postoji nešto za pripremanje hrane za koju ne morate trčati, ali možete samo otići u dućan, pa čak i uključiti televizor, ne morate ustati s kauča.
Sve to dovodi do činjenice da osoba prestaje koristiti svoj mozak, i stoga prestaje razvijati.
Vi svibanj pitati - Što je s radom, u kojem osoba mora riješiti složene zadatke i aktivirati svoj mozak?
Da, posao je barem neki poticaj za korištenje njihovih sposobnosti. Ali ako analizirate većinu profesija, onda ovladavanje njima ne oduzima mnogo vremena. I nakon što je ovladao, osoba ponovno prestaje razmišljati u punom razumijevanju ove riječi. Osim toga, moderna tehnologija uklanja većinu mentalnih problema - ostaje samo pritisnuti nekoliko gumba.
Sada postavite sebi pitanje - kada ste posljednji put stvarno iskoristili svoj mozak za rješavanje problema?
To jest, oni su postavili cilj, prikupili činjenice, postavili sebi pitanja - Što želim? i kako to postići? - analizirali podatke, proučavali iskustva drugih ljudi i počeli djelovati.
A odgovor većine će biti - U DIJETE. Kada se osoba rodi, mozak mu je čist. A da bi nastavio svoje postojanje, on počinje proučavati sve oko sebe - puzati, dirati, slušati, žamoriti. Tada se zapravo koristi mozak.
A sada razmislite o tome što je mozak stvarno sposoban, ako u samo 2-3 godine djeca već hodaju, govore, i nekoliko višestruko trocifrenih brojeva. A sve je to apsolutno od 0.
Tada osoba pada pod pritiskom obrazovnog sustava - vrtića, škole, instituta, rada. Gdje je sve već izmišljeno, proučite predmete i bez problema. U ovoj fazi prestaje angažman mozga. Da, koristi se, ali samo za proučavanje onoga što drugi nude. I za vlastiti razvoj - ne.
I osoba prestaje razmišljati u pravom smislu te riječi.
Rezultat - 80 posto ljudi želi promijeniti svoj život. Ali oni ne mogu - jer su zaboravili kako koristiti svoj mozak u pravom smjeru.
Što obična osoba radi kada dođe do problema? Traženje izvora - Interneta, knjige, druge osobe - gdje se taj problem opisuje i rješava. To jest, on ne razmišlja kako riješiti problem, već već traži gotovo rješenje - Zašto razmišljati kada je lakše pronaći odgovor.
Što se tiče svakodnevnih problema - ova opcija je prikladna.
Ali ako govorimo o osobnom uspjehu, razvoj samog čovjeka - TAKVA OPCIJA JE SAMO FALIJAN.
Zbog toga je mozak dan čovjeku - sam određuje vaš cilj i pronalazi put do njega koji će mu omogućiti da se ostvari. Poznajete sebe bolje od bilo koga drugoga, znate što vam se sviđa i što ne. Stoga, samo vi sami, koristeći vlastiti mozak, možete odrediti vaš uspjeh.
Ponavljajući postupke uspješnih ljudi, u najboljem slučaju ćete postići isto što i oni. Ali hoćete li biti sretni - to će u potpunosti ovisiti o vašim željama.
I samo vi možete odrediti ih uz pomoć vašeg mozga.
Zato od sada počnite razmišljati, razmišljati i razvijati svoj mozak. Nemojte tražiti gotova rješenja, nego kreirajte vlastita. A onda ćete razumjeti - ZAŠTO ČOVEK ZA MOZAK.
http://release-me.ru/blog/2009/06/06/zachem-cheloveku-mozg/ZAŠTO LJUDI POTREBUJU MOŽDANE.
Zapravo, što čini jedan i pol kilograma mozga?
Neću se upuštati u suptilnosti - možemo uvjetno nazvati sve strukture u kutiji lubanje (tamo ima mnogo različitih mozgova)
Kičmena moždina se naziva mozak vrlo uvjetno, u osnovi je iznad zaštićenog kabela kroz koji se signali šalju mozgu sa svih receptora.
Ne možete ni zamisliti koliko receptora osoba ima! Koža je čvrsto polje receptora, površina crijeva i iznutra i izvana je čvrsto polje receptora (to je vrlo bolno kad vas udaraju u trbuh), pluća su prekrivena filmom koji je napolju pun receptora. Mišići i tetive s kostima imaju mnogo različitih receptora koji određuju prostorni položaj tijela u odnosu na površinu zemlje! Ne govorim o očima, jeziku, nosu. i uši, uši nisu samo uši i sluh, a definicija kutnih ubrzanja i gravitacijskih receptora u bilo kojem položaju tijela reći će nam gdje je dno, a gdje je vrh!
A onda postoji hrpa svih receptora koji određuju kemijski sastav raznih tekućina, tlak krvi u krvnim žilama. Mjehur ima hrpu receptora koji određuju punjenje, čak i onaj gdje je vrh i gdje je dno!
Najveći dio signala ovih senzora nije shvaćen, ali sve te informacije obrađuju mozak! To je to za ovaj mozak i potrebu! Uostalom, nitko se ne čudi da konj ima isti mozak i ništa manje od čovjeka!
Ono što ostaje prazno u procesu obrade ovih ogromnih informacija je ono o čemu treba razmišljati!
Što su vanjski receptori iritirani, mozak je manje snage za nešto o čemu više razmišlja!
Zašto pišem sve ovo? onda Igor Grek ponovno raspravlja o tome jesu li ljudi odletjeli na Mjesec, raspravlja se s gledišta bilo kakvih tehničkih problema! Ali glavni problem je čovjek!
Čovjek ne može postojati u bestežinskom stanju. Mozak se normalno bavi koordinacijom signala i regulacijom svih organa i sustava, a mozak je taj koji tijelu osigurava svu složenost manifestacija vitalnih funkcija! Kada je u stanju bestežinskog stanja, SVE. SVE. receptori počinju signalizirati - ALARM, ALARM, ALARM.
Ovdje je važno odgovoriti da se svi mehanizmi regulacije ne odražavaju u ljudskom umu, većina najvažnijih, najdubljih, drevnih funkcija regulira se automatski, nesvjesno i refleksivno! Ti se procesi ne mogu kontrolirati namjerno.
Ako je stanje bestežinskog stanja kratkoročni organizam, ono prevladava, smiruje se i vraća u normalu! Ako je ovo stanje dugotrajno, na primjer nekoliko dana, tada počinju patološki procesi s nepovratnim posljedicama! Dugo je vremena objasniti sve ovo. Dat ću nekoliko primjera. Svi znaju kako astronauti u ustima jedu loptu s vodom! No, želudac je u ovom trenutku isti u nultoj gravitaciji. i normalno postoji zračni mjehur i razina tekućine koja je horizontalna pod djelovanjem gravitacije, postoje posebni receptori koji su odgovorni za smanjenje želučane stijenke u pravom smjeru, tako da hrana ide dalje u crijeva! Dakle, u nultoj gravitaciji, ovaj mehanizam je slomljen, želudac ne zna gdje se ugovara i sve se događa obrnuto - dolazi do povraćanja! Ali još gore. u crijevima postoje isti receptori, oni su iznutra i izvana, a sve to regulira ispravnu kontrakciju, tzv. peristaltički val!
Normalno, crijeva mogu voziti neprobavljenu hranu tamo za miješanje i bolju probavu. ali ovdje se gubi crijeva i ja počinjem raditi sve obrnuto - javlja se obrnuti val peristaltike, dolazi do povraćanja fekalijama!
Receptori koji su odgovorni za prostornu orijentaciju pod djelovanjem gravitacije u odsutnosti toga šalju različite signale - to se naziva senzorna disadaptacija! Pa, možete to usporediti ako ste, nakon parne sobe, zakopali u bazenu ledene vode. isprva se može činiti da ste pali u kipuću vodu.
Mozak je jednostavno začepljen uznemirujućim informacijama!
Da budem iskren, kao liječnik, još uvijek ne razumijem kako astronauti lete tamo u svemiru. Do sada, sve pred-letne obuke odvijaju se u našim stručnjacima nekoliko mjeseci.
Koji kurac mjesec!
Da bih shvatio koliko je teško, dat ću fotografiju kreveta u kojem astronauti postupno mijenjaju kut nagiba! U tom položaju možete jesti i krumpirati - letite u svemir na nekoliko dana gladni, oprani da čistite vodu i sterilno, s kateterom u mjehuru i kapaljkama za hranjenje u venama!, -))) ha ha ha jer pokakat još uvijek ne može!
http://vaduhan-08.livejournal.com/352502.htmlZa što je mozak?
Alexander Vladimirovich Markov, ruski biolog, paleontolog, kazao je Borisu Dolginu i Anatoliju Kuzichevu o mozgu čimpanze i čovjeka, ovisnosti o ženama i tajnom protokolu medija u programu "Science 2.0" - zajedničkom projektu informativno-analitičkog portala "Polit.ru" i radio stanice "Vesti FM"., Ovo nije izravan govor gosta programa, već kratak sažetak, koji su urednici Polit.rua rekli.
Kao rezultat nedavnih istraživanja prikupljena je velika baza podataka o promatranju različitih populacija orangutana, koji su otkrili određene razlike u ponašanju i načinu života. Nema konkretnih primjera. Zaključeno je da se razlike u ponašanju među skupinama orangutana ne mogu objasniti ni genetikom ni razlikama u uvjetima okoline u kojoj žive. To, zauzvrat, zaključuje da su to čisto kulturalne razlike povezane s društvenim učenjem i kulturnim kontinuitetom. To znači da, u nekom smislu, orangutani imaju kulturu - blok informacija, znanje o tome kako je dobro, koliko profitabilno ili kako se treba ponašati. Te se razlike u ponašanju komuniciraju kroz učenje.
Taj prijenos informacija, kulturna evolucija, nije posve nov. Obično se takvo znanje sastoji od mnogih (desetaka stotina) radova, studija, činjenica. Mogu pretpostaviti da su takve ideje uvijek postojale, čak i prije nego što se počela pojavljivati znanost. Te su stvari sasvim očite - različite životinjske populacije imaju svoje karakteristične značajke ponašanja.
Pod kulturom mislimo na razlike u ponašanju između skupina koje se ne mogu objasniti ni genima niti različitim okolinskim uvjetima. Konkretan, dobro proučen primjer: neke populacije čimpanza u Africi imaju naviku razdvajati orašaste plodove kamenjem. Ne posjeduju sve skupine čimpanza ovu tajnu. U jednoj takvoj populaciji, ubode orašaste plodove pomoću jednog kamena: traže prirodni nakovanj u obliku izlaza stjenovitih stijena ili snažnog korijena stabla, stavljaju ga na njega i kamen ga tuku na vrhu. Mladunci uče ovo ponašanje kod odraslih, a učenje je gotovo uvijek uspješno.
U drugoj populaciji, isti zadatak cijepanja oraha obavlja se na drugi način - oni uzimaju još jedan kamen, odabiru odgovarajući kamen, ponekad ga podupiru klinom tako da se nakovanj ne pomiče, stavlja orah na ovaj umjetno pripremljeni nakovanj i tuče ga još jednim kamenom na vrhu. Postiže se složeniji postupak, au toj drugoj populaciji određeni postotak ili jedna petina majmuna ne može naučiti tako složenu akciju.
Cijelog života će gledati kako su mu plemena spretno ubodala orahe, ali ne shvaća da je potrebno kombinirati tri stvari odjednom. Nema dovoljno mozga. Četvrtina od oko čimpanza nema mozak da radi istodobno s tri objekta: nakovanj, orah i čekić. Može napraviti nakovanj, staviti orah i udariti ga rukom. Ako smisle jednostavniji način, kada ne moraju toliko naprezati svoje mentalne sposobnosti - da, ali što je složeniji način da se ne ukorijene, jer su njihovi mozgovi premali, ne mogu držati toliko informacija u svojim glavama u isto vrijeme.
Smatra se da osoba ima svojstvo koje se naziva volumen kratkotrajne radne memorije. Postoji oko sedam registara u memoriji, plus ili minus dva. A za one čimpanze, o kojima se raspravljalo, maksimum je tri, tako da rad s tri objekta, ideje u isto vrijeme je granica za čimpanze.
U okviru društva mladi uče od odraslih, a stečene vještine se prenose. To bi mogle biti korisne vještine, kao što su opisani načini lomljenja oraha čimpanza. To mogu biti neke beskorisne, slučajne vještine. Na primjer, samo u populaciji, primjećuje se da mladi čimpanzi, uglavnom djevojčice, igraju komade drva poput lutaka: nose ih sa sobom, igraju se s njima i općenito ih tretiraju na isti način kao majke majke s mladima. Postojao je jedan slučaj u kojem je mladi muškarac, dječak čimpanza, napravio gnijezdo za svoj štapić - ondje ga je uspavao. A takvo ponašanje je samo u jednoj skupini čimpanzi, drugi nisu uključeni u to, tako da je jasno da je to takav kulturni fenomen: netko je počeo, a potom djeca prijatelja od prijatelja usvojila su to ponašanje imitacijom.
Povećanje ljudskog mozga
Ljudi se razlikuju od svojih bliskih rođaka, drugih majmuna, po tome što su naši mozgovi oko tri puta veći od mozgova čimpanza.
Prvi hominidi čiji je volumen mozga počeo malo premašivati volumen karakterističan za australopiteke i suvremene čimpanze bio je Homo habilis, vješt čovjek. Štoviše, oni, kao i moderni ljudi, očito, imali su veliku varijabilnost u volumenu mozga - od 1000 do 2000, pa čak i više kubičnih centimetara unutar normalnog raspona. Tako su habilis imali pojedince s mozgom ne više od Australopithecusa, a bilo je i pojedinaca s mozgom znatno više.
Sljedeći stupanj povećanja u mozgu prije 1,9-1,6 milijuna godina. Ovo je sljedeća vrsta roda H omo - Homo erectus, erectus, što se prije nazivalo Pithecanthropus. Za formalne nomenklature, ime se smatra neadekvatnim. Druga faza rasta mozga odvija se otprilike istodobno s pojavom složenijih alata koji su već namjerno dobili određeni oblik.
Tada se mozak povećao u kasnom erectusu i ranom takozvanom Heidelbergovom narodu u vrlo širokom smislu (Homo heidelbergensis), to je sljedeća faza evolucijskog pokreta u smjeru čovjeka.
I konačno, mozak doseže svoj maksimalni volumen u klasičnim neandertalcima (u razdoblju od 100 do 40 tisuća godina) iu njihovim bliskim rođacima - našim izravnim precima, sapiensu (Homo sapiens), kraju sredine - početku gornjeg paleolitika. Prije otprilike 40 tisuća godina, mozak naših predaka bio je otprilike isti kao i Neandertalci koji su živjeli u isto vrijeme s njima, i to je bio maksimum.
Teorija rada
Oko dva milijuna godina rast mozga se polako odvija.
Postoji mnogo modela, razvoja, hipoteza, činjenica o tome. Na primjer, radna teorija: sam početak povećanja mozga približno se podudara s vremenom pojave prvih kamenih alata. Moglo bi se pretpostaviti da postoji izravna veza: počeli su se stvarati kameni alati, a više pametnih pojedinaca počelo je iskorištavati, koji su bili bolji u izradi tih kamenih alata. I počeli su ostavljati više potomaka.
Ali nedavna otkrića arheologa pokazuju: prvo, pronašli su dokaze o uporabi kamenih oruđa, ili barem oštrim kamenjem, još 800 tisuća godina ranije, kada nije bilo Homo habilisa, već samo Australopiteka. Drugo, nađene su kosti velikih biljojeda s očitim ogrebotinama, koje su ostavile oštre kamenje, a onda je samo Afar Australopithecus (Australopithecus afarensis) živio u istočnoj Africi, nije bilo nikoga tko bi mogao ostaviti ove ogrebotine. Tako su već mogli pronaći leševe mrtvih životinja ili ostatke gozbi nekih grabežljivaca, a uz pomoć oštrog kamenja odrezati ostatke mesa iz kostiju i podijeliti kosti kako bi izvukli mozak.
Vještine kao što su struganje mesa s kosti oštrim kamenom ili razbijanje kosti da bi se dobio mozak nalaze se unutar raspona mogućih majmuna, kao što su čimpanze.
Osim toga, postoji nekoliko nalaza od najstarijih kamenih alata u dobi od 2,5 milijuna godina ili nešto manje, pronađeno zajedno s kostima dviju australopiteka Australopithecus australopiteka sediba. U blizini nema drugih hominida, a tu su i kameni alati, tako da su postojale razumne pretpostavke da je kasni Australopitek, iako još uvijek ima majmuna u volumenu mozga, napravio kamene alate. Kameni alati sami po sebi nisu dovoljni da u potpunosti objasne zašto je mozak počeo rasti.
Ako vaš mozak raste tijekom evolucije, trebate više hrane. I to je loše sa stajališta selekcije: negdje trebamo nabaviti tu hranu, pa stoga izbor, u pravilu, pokušava uštedjeti novac na mozgu, a povećanje ne ide tako brzo i lako kao što bi se moglo činiti. Osim toga, erectus majmuni, koji su bili naši preci Australopithecus, veliki mozak uzrokuje velike teškoće u rađanju djeteta s velikom glavom - smrtnost tijekom poroda, a djeca i majke umiru. Svatko zna da je prije dolaska moderne medicine, antiseptika, čak iu povijesno vrijeme, bila visoka stopa smrtnosti tijekom poroda. Dakle, izbor djeluje na smanjenje glave. Iz toga slijedi
Koristi su bile značajnije od troškova.
Kako izgledaju odnosi između uzroka i učinka u prirodi? Nikada nema apsolutnih, 100% korelacija. Što god, iz bilo čega u biologiji, nikada nećete imati 100% korelaciju. Malo preuveličavam: nikakav učinak nije uzrokovan samo jednim razlogom. Svaki razlog određuje samo dio varijabilnosti prema stanju tog učinka. Na intelekt utječe hrpa razloga. Uključujući i veličinu mozga. Veličina mozga je pozitivno povezana s inteligencijom, to je točna korelacija, ne objašnjava svu varijabilnost u inteligenciji, već njen čvrsti dio.
Ako mi kao rezultat nakupljanja mutacija počnemo rađati djecu s većim mozgom, tada će s velikom vjerojatnošću u prosjeku ova djeca biti pametnija. Unatoč činjenici da je Anatol Franz imao mozak poput Homo erectusa, to se ne protivi. Iz toga slijedi samo to
Velika većina genija ima mozak koji je mnogo više od prosjeka, izolirani slučajevi - genije s malim mozgom. Za bilo što drugo, mozak nije mogao rasti. Da je to neka vrsta seksualno atraktivne osobine (velika glava), kosti lubanje bi počele rasti. A onda - mozak, skupo tkivo. Dakle, ovo je, naravno, bilo potrebno za mentalne sposobnosti.
Društvena teorija
Od mnogih teorija o povećanju ljudskog mozga, samo su mi dvije najbliže: društvene, povezane s društvenim, unutargrupnim i međugrupnim odnosima, drugo se odnosi na seksualnu selekciju.
Kasni australopitek i rani homo zauzeli su ekološku nišu aktivnih, agresivnih čistača u savani. U to je vrijeme klima u Africi postala suša, šuma se smanjivala, savane su se povećavale. Savane su vrlo produktivne, iako su suhi ekosustavi: tamo se pasu divovska stada velikih biljojeda. Iza ovih stada su veliki, strašni grabežljivci, u to vrijeme - nekoliko vrsta velikih mačaka sabljastih zubaca, velike hijene, moćni grabežljivci i smetači, ptice koje se hrane mrcinom također lutaju iza njih.
Kad se zakolje veliki biljojed, na jednom mjestu se proizvodi mnogo mesa, a razvija se agresivno konkurentna situacija. Zbog karakteristika stomatološkog aparata, mačje sabljaste zube nisu mogle dobro progutati svoj plijen. Pretpostavlja se da su općenito mogli imati samo mekana utroba, specijalizirali su se kako bi pokupili kožu biljojeda. Možda su samo otvorili trbuh, proždirali meke usne i bacili sve. Tada je došlo vrijeme smetlišta. Očigledno, kameni alati, pahuljice s oštrim rubovima bile su potrebne za rezanje kože, odrezivanje trupa, odrezivanje komada s njega i odmah trčanje na skrovito mjesto. Onaj koji je to mogao učiniti brže ispostavilo se da je pobjednik - dobio je mnogo kalorijske hrane u konkurenciji s drugim čistačima.
U ovoj situaciji, za naše pretke, rane homo, koordinirane akcije tima bile su vrlo važne kako bi se odagnali natjecatelji - hijene, supovi i drugi rani hominidi. Ta bi skupina trebala biti velika, organizirana i kohezivna, a ne kao čimpanza: ako situacija prijete napadačkoj strani, svi bježe. Čimpanze, u pravilu, napadaju samo u slučaju odlučujuće numeričke superiornosti. Za oštriju konkurenciju za trupove velikih biljojeda u savani bila je potrebna veća suradnja u skupini. I naravno, skupine hominida su se morale natjecati jedna s drugom - to je također oštro međugrupno natjecanje. Zbog toga se morala oblikovati neka vrsta bratske veze među ljudima unutar skupine. Iz bioloških podataka je poznato da
To je najteži zadatak.
Ako trebate ispucati orah, to je jednostavan fizički problem, on ima konačno optimalno rješenje, možete ga pronaći i smiriti. A ako govorimo o održavanju djelotvornog, korektnog odnosa s drugim plemenima, od kojih svaki ima isti mozak kao i vi, iu tom kolektivu postoji borba za dominaciju, itd., To je kao da se uhvatite za rep.
Tu nastaje situacija koja nema evolucijski stabilno konačno rješenje. Ako imate mutaciju, vaš je mozak postao veći, počeli ste izmišljati neke složenije, lukavije metode, ponašanje kako biste privukli svoje suplemenice u sebe, manipulirali njima, dobili pristup autoritetnijim muškarcima, podigli autoritet, pravi trenutak za okupljanje tima, dovesti sve do opasnog posla. Dobili ste prednosti, ostavili više potomaka, zatim vaše gene većeg mozga nakon nekoliko desetaka generacija - u cijeloj populaciji, a vaši potomci su kao i svi drugi. I tako dalje,
Hipoteza o spolnoj selekciji
Druga hipoteza o povećanju ljudskog mozga povezana je sa seksualnom selekcijom. Darwin je također predložio teoriju seksualnog odabira, njegova knjiga se zove Porijeklo čovjeka i seksualna selekcija. Darwin je podrijetlo čovjeka povezao sa seksualnom selekcijom na nešto drugačiji način od njegovih suvremenika. Još od vremena Darwina, teorija seksualne selekcije se uvelike razvila. Darwinovi suvremenici je uopće nisu prihvatili. U viktorijanskom razdoblju teorija se činila nevjerojatnom zbog svoje nepristojnosti. Pretpostavljala je, na primjer, da je ženski mužjak aktivan izbor. Ali kako dama može aktivno sudjelovati u izboru? To je nemoguće. Onda Darwin nije došao do uvjerljivog objašnjenja zašto će se poduzeti određene sklonosti dame. Darwin je mislio da bi to mogla biti neka vrsta zajedničkog svojstva vizualne percepcije za sve životinje: ono što nam se čini lijepo je, po defaultu, i za mnoge druge životinje.
Sljedeći važan korak napravio je Ronald Fisher, veliki teoretičar prve polovice 20. stoljeća: ženske sklonosti su znak, poput muškog nakita, koji također ovisi o genima i mora se razvijati prema istim pravilima. Ženka će izgledati lijepo, vezanost za koju se ispostavilo da je adaptivno korisna za njezine pretke. To jest, ako žena odabere muškarca s takvom osobinom, onda to ostavlja zdravije potomstvo. To će potomstvo naslijediti okus ove ženke - i ona će biti fiksirana. Ako odabere loše - manje potomaka, manje kćeri, ovaj znak je strašan.
Ljepota - u velikoj mjeri - je naš osjećaj za ljepotu, ona je takva modificirana, razvijena tijekom evolucije, sklonost znakovima koji svjedoče o dobrom zdravlju, genima odabranog ili odabranog.
Hipoteza rada ne može se odbaciti. Svi ovi čimbenici utječu, drže se i jačaju jedni druge. Ako se mozak prvo poveća zbog nekog kompleksa razloga, u H omo erectusu već je dostigao takvu veličinu da se može razmišljati o naprednijim kamenim alatima. I možda u ovom trenutku kvaliteta kamenog alata, ljepota vašeg kamenog noža, već je počela raditi kao pokazatelj kondicije.
Zapravo, kameni nož za rezanje velikih biljojeda može imati gotovo bilo koji oblik - imao bi oštricu i oštar vrh za probijanje. Sve ostalo nije bitno, ipak, gotovo od samog početka, erectusi svojim kamenim ručnim pilama pokušavaju dati simetrične, trokutaste obrise. Daljinski je oblikovan poput zuba velikog grabežljivca, ali ne uvrnut, ali ravan. Zašto je ovdje simetrija - nije jasno, postoji hipoteza da su ovi ručni hakovi poslužili kao pokazatelj kondicije i podržavani su i seksualnom selekcijom, budući da su svjedočili vještini lovca.
Znanost i mediji
Diplomirao sam na Biološkom fakultetu u Moskovskom državnom sveučilištu, Odjel za zoologiju beskralježnjaka. Isprva se bavio sustavnošću, evolucijom jedne određene skupine životinja. Tada je počeo raditi na Paleontološkom institutu, baveći se dinamikom raznolikosti. Sada postupno u cijelom svijetu nastaju velike baze podataka o fosilnim organizmima, o njihovoj distribuciji u prostoru i vremenu. U skladu s tim, ti se podaci mogu obrađivati: izraditi kvantitativne modele, tražiti odnose između različitih parametara - brzinu pojavljivanja, izumiranje, geografsko naseljavanje, povećanje, smanjenje površine - sve vrste procesa koji utječu na promjene bioraznolikosti u prostoru i vremenu. Posljednjih 10 godina počelo se baviti popularizacijom znanosti.
Stoga me pozivnice ostavljaju s dojmom slučajnog, kaotičnog izbora tema. Vrlo često se pozivaju na nešto za što nikad nisam čuo. Ne znam što mediji gledaju na evoluciju i vodeći rub znanosti. Moj dojam je da u osnovi postoje neki modni trendovi. Ideje iznenada dolaze u modu: zašto plodnost opada, odjednom neki novinari otkrivaju da mirisi utječu na izbor bračnog partnera ili da molekule u mozgu utječu na naše seksualno ponašanje ili na neke gene i svi počinju snimati i snimati. Po mom mišljenju, samo su neki fragmentarni, slučajni komadi informacija prošireni među novinarima, a onda brzo dolaze u modu i svi počinju snimati, kako ne bi izgubili lice.
Gotovo da nemamo normalnu opremu. Prije nego što smo se susreli s vama, činilo mi se da su naši mediji potpisali neki tajni protokol, prema kojem su dužni održavati potrebnu razinu idiotizma u svojim programima, a oni koji podcjenjuju tu razinu odmah su jednostavno uništeni, zatvoreni, protjerani, ostavljeni bez posla.,
http://polit.ru/article/2012/08/23/ss20_markov/Zašto ti treba mozak?
U jednom trenutku, mozak nije bio baš u usporedbi s telefonskom centralom; u
zapravo uspostavlja veze između misli, kao i između njih
događaje i naše reakcije na te događaje. Čak iu ovome
U odnosu na mozak mnogo je složenije od svih naših tehničkih objekata.
Broj mogućih veza u našem mozgu je veći nego što bi bio u svijetu
mreže, čak i ako je svaka osoba imala telefon. Osim toga, različiti dijelovi
mozak, ako je potrebno, može zamijeniti jedni druge mnogo bolje nego
To je moguće u svakom umjetno proizvedenom prekidaču. Ovih dana mozak
usporedite s računalom. Vjerojatno neki dijelovi mozga i zapravo
raditi kao računalo; i ako stvarno koristimo takvu usporedbu, onda
naš mozak je najkompaktniji, najsavršeniji, najučinkovitiji i najučinkovitiji
na najbolji način samokontrolirano računalo koje samo znamo
Mozak je zatvoren u gornjem dijelu lubanje. Djelomično je podijeljen u sredini, i
Veličina nalikuje velikom kokosu. Kičmena moždina ima oblik štapića
gumb na vrhu. Mozak okružuje ovaj gumb i povezan je s njim.
milijuna živčanih vlakana.
Često se postavlja pitanje koji se omjer mozga zapravo koristi
što se može dobiti. Nastaje oštećenje mozga (prije rođenja, tijekom
rođenja ili nakon rođenja), dopuštajući nam da odgovorimo na to pitanje. u
takvo oštećenje zahvaćenog dijela mozga vremenom se rješava, tako da
zamijenjen je vodenom tekućinom. Važno je napomenuti da je u takvim slučajevima vrlo
značajan dio mozga može biti uništen, au međuvremenu osoba i njegov
prijatelji ništa ne sumnjaju.
U mozgu jedne osobe bilo je nekoliko velikih tekućih uključaka, tako da
da je od rođenja imao samo polovicu moždanog tkiva. Nije
spriječio ga je da uspješno završi srednju školu iu to vrijeme
Otišao je kod liječnika, sigurno je obavljao dužnosti automehaničara.
Jedini razlog zbog kojeg je zatražio liječničku pomoć,
bilo je iznenadnih epileptičkih napadaja. Prije toga, ni on ni
članovi njegove obitelji nisu sumnjali u nedostatke. Nešto izvanredno
otkriveno je tek kad je posjetio stručnjaka. Pronalaženje malih
nepravilnosti u vidu i razvoju mišića koje nisu ometale rad pacijenta
i stoga ga nije primijetio, neuropatolog je poduzeo posebnu
Rendgensko ispitivanje, koje je otkrilo rupe u mozgu pacijenta.
Neki dijelovi mozga imaju posebnu svrhu, dok drugi mogu
postupno se zamjenjuju. Ako je jedan od posebnih
pojedinih dijelova, pojedinac nije u mogućnosti obavljati bilo koju od funkcija povezanih s
ovog dijela. Ako polovica stražnjeg režnja nestane, pojedinac ne vidi
polovica toga pred sobom je jednostrano slijepa (nije
znači da je slijep, na primjer, u desnom oku: desna polovica oba je slijepa
oko). Ako se obje strane stražnjeg režnja apsorbiraju, to je gotovo u potpunosti
slijepa. U nekim slučajevima, međutim, čak i dužnosti tih posebnih jedinica
može otići u svoje druge odjele. Uzrok je apopleksija
uništenje dijela mozga koji kontrolira određene mišiće. Ako je ovaj dio
uništeni, odgovarajući mišići postaju ukočeni i nisu podložni
upravljanje. Međutim, nakon duljeg vježbanja, ostali dijelovi mozga su brojni
slučajevi su podučavani da kontroliraju te mišiće, a neki od njih
ponovno steći moć nad svojim tijelom. Riječ je o mehaničaru
gore, uništeni dijelovi mozga uglavnom nisu imali posebne funkcije, i
zahvaljujući tome, mogao je voditi normalan život.
Razlog zašto to možete učiniti bez velikog dijela
moždano tkivo je da mozak obično djeluje kao jedan.
U tom pogledu, kao iu mnogim drugim stvarima, djeluje sasvim drugačije nego
telefonska centrala ili računalo. Ako, na primjer, uništite nešto od
telefonske sklopke u Francuskoj, telefonske usluge u ovoj zemlji
će se smanjiti. Slično tome, ako onemogućite bilo koji od "bubnjeva"
u memoriji stroja koji prevodi s francuskog, a zatim na njegov
sposobnost prevođenja. Ali ako je osoba naučila francuski, onda je to njegov
znanje se ne može djelomično uništiti uništavanjem bilo kojeg posebnog dijela
njegovog mozga, jer zna francuski s čitavim mozgom, a ne
neki njegov dio. Nema "udaraca jezičnih sposobnosti".
[Izgledna iznimka od ovog pravila je složena bolest,
koje se naziva "afazija", na čemu se ovdje nećemo zadržavati.]
gotovo sigurno kažu da više nema odsustva nekih dijelova mozga
reflektira na znanje, razmišljanje i druge manifestacije mentalnog života
nedostatak nogu. Doista, u životu se često dešava taj nedostatak
noge uzrokuju više mentalnih simptoma nego nedostatak mozga
Mozak treba smatrati dijelom jedinstvenog energetskog sustava,
što je čovjek. Ako mu pristupite s ove točke gledišta, možete
pretpostaviti da funkcije mozga nisu ograničene na aktivnosti slične
rad prekidača ili računala; može se pretpostaviti da je gotov
dodatak čuvar energije. Postoje dokazi da je mozak doista
obavlja takvu funkciju. Sjetite se da je mačka s vrhom uklonjena
mozak, očito, nije u stanju zadržati nijedno od svojih osjetila i
odmah se razljutio od najozbiljnije iritacije. Ona ne zna
ona je sposobna, nadalje, zadržati u sjećanju što se dogodilo, kao i odgađati druge
reakcije, poput pokreta nogu, podvrgnute su stimulaciji. U čovjeku s cjelinom
sposobnost mozga za održavanje mentalne energije je vrlo razvijena.
Normalni odrasli mogu obuzdati svoje osjećaje u iščekivanju više
prikladan trenutak za njihov izraz, umjesto da često dolaze
neobuzdan bijes; oni su u stanju zadržati svoje percepcije i naknadno
zapamtite ih; oni su u stanju zadržati želju za pokretom svojih nogu kao odgovor na
poticaje, kao što se događa u stomatološkoj stolici. Ponašanje takvih ljudi
dovodi do zaključka da je njihova sposobnost obuzdavanja osjećaja i impulsa
u usporedbi s prvim, kada im je mozak bio jedan.
Osoba koja je podvrgnuta takvoj operaciji djeluje impulzivnije i često se pokazuje
radije nego prije operacije.
Pretpostavimo da mozak služi kao spremište energije
objasnite mnoge pojave, s drugih pozicija koje su naizgled tajanstvene. C
S ove točke gledišta, mozak je organ očekivanja.
Jedna od najvažnijih stvari u obiteljskom i društvenom životu i općenito u
odnosi između ljudi je sposobnost obuzdavanja njihove energije, a ne
padajući u očaj kada mu um pojedinca kaže da djeluje
razumno odvojeno. Ako je naša pretpostavka točna, mozak pohranjuje
do pravog trenutka energija koju oslobađaju žlijezde i drugo
izvori; tako, mozak igra svoju ulogu u sprječavanju
gluposti koje ljudi mogu učiniti pod utjecajem
akumulirani napon. Možete čak zamisliti da je mozak unutra
svakodnevni život je punjenje i pražnjenje poput žive baterije
može se vidjeti u "Povijest zamke od deset dolara".
Midaški kralj [Midaški kralj - "kralj Midas"; u daljnjem tekstu imena
stilizirani. (Približno prevod)], vlasnik Olimpijskog konzerve bio je
gusta, nemirna, pomalo razdražljiva viscerotomija. To ljeto
stvari u tvornici su bile slučajne. Svi su radili na granici izdržljivosti,
osoblje se često mijenjalo, greške su se događale s vremena na vrijeme, ponekad
ozbiljna. Svaki je dan za gospodina Kinga bio neprekidan niz žalosti, ali
cijelo vrijeme pokušavao se kontrolirati. I okrenuo se liječniku
Tris za psihijatrijsko liječenje povećane krvi
Gospođa King, koja je pratila svog muža, rekla je liječniku o incidentu,
dogodilo se noć prije. Vratio se kući iz ureda, gospodin King je vodio
smiriti se dok njihova trogodišnja beba ne bude
kriv; i onda ga je g. King napao u glavu sa strašnom silom.
Gospodin King je vjerovao da je to učinio pravedno, ali mu je supruga rekla da je on
otišao predaleko, uzeo dječaka u naručje i smirio ga. srdžba
Gospodina Kinga uzrokovala je činjenica da je njegov sin poderao papirnati dolar na komadiće.
Sada se gospodin King pokajao za svoje djelo.
"Mislim da razumijem što se dogodilo", rekao je dr. Tris
rastrgao komad papira u jedan dolar, ali umjesto da ga kazni za dolar,
dali ste mu deset dolara, zar ne?
Gospodin King i njegova supruga pronašli su ovaj opis ispravan.
"Pitanje je", nastavio je liječnik, "gdje je."
ostatak ljutnje, vrijedan devet dolara? "
"Pa, naravno, on je to donio, jadno, iz svog ureda", odgovorio je
Gospođa King. "Emocije nagomilane u njegovu uredu i ispražnjene kod kuće, -
- rekao je liječnik. - To traje nekoliko godina, a sada, nakon smirenosti
vikend, njegov pritisak se ne smanjuje tako lako kao prije. Tako je potrebno
Razmislite o tome kako smanjiti njegovu razdražljivost tijekom dana
Razmišljala je: "Ovdje nešto nije u redu. Čak ga i naziva" siromašnim "
nakon što je udario dječaka po glavi. Prvo što moram učiniti
-- ne dopušta mu da pobijedi dječaka po glavi. Ovo je tihi vikend!
Usput zamijetimo da dijete, poput kriminalca, poznaje
iskustvo, kakvu kaznu treba očekivati za svaku od njih
zločin. Unutar tih granica, on obično uzima kaznu, a ne drži se zamjerke.
Ali ako bude kažnjen za deset dolara za jedan dolar, onda
ostaje uvrijeđen cijenom od devet dolara, jer sa svima
Njegova neiskustva na neki način pretpostavlja da je on postao žrtveni jarac
drugi griješe, i uvrijeđeni takvom nepravdom.
U ovom primjeru vidimo koliko je važna pohrana
energija i način na koji se tijelo izdaje kako bi ispravno funkcioniralo i za odnose s njima
drugim osobama u službi i kod kuće. U memoriji se ne pohranjuju samo osjećaji, nego
također znanje i iskustvo. Mentalno retardirani ljudi su manje sposobni za ovu vrstu.
skladištenje, teško im je zapamtiti neke stvari. Postoje, dakle, dvije vrste
Skladištenje. Sposobnost osobe da izravno pohranjuje znanje ne
vezano uz njegovu sposobnost da zadrži osjećaje. Zbog toga neki
"sposobni" ljudi se loše ponašaju prema drugima, a to je djelomično
objašnjava zašto se ljudi koji se sporo razmišljaju mogu slagati s drugim ljudima.
Divimo se čovjeku zbog njegovih sposobnosti, ali ga volimo zbog njegove osobine
on ima način da izrazi svoje osjećaje. Svatko tko želi razviti svoju osobnost,
stoga mora odlučiti želi li razviti jednu od svojih strana, ili
oboje zajedno. Ako razvije samo sposobnost zadržavanja slika
tada će mu se možda diviti, ali ne nužno
Sviđa mi se. Ako želi ne samo divljenje, nego i ljubav, onda on
Korisno je razviti sposobnost zadržavanja osjećaja i izražavanja u njima
Oboje pripadaju psihi, tijelu, izravno
obavljanje tih funkcija treba smatrati mozgom. Mozak je organ učenja i
očekivanja, očuvanja u sjećanju slika i osjećaja; u isto vrijeme
središnje tijelo koje uspostavlja vezu između naših ideja i
i između vanjskih događaja i naših reakcija na te događaje.
194.48.155.252 © studopedia.ru nije autor objavljenih materijala. No, pruža mogućnost besplatnog korištenja. Postoji li kršenje autorskih prava? Pišite nam | Kontaktirajte nas.
Onemogući oglasni blok!
i osvježite stranicu (F5)
vrlo je potrebno